Projekthintergrund

Bildungs- und Inklusionsreferent*innen

Verstehen - Vermitteln - Verändern

An der Universität Leipzig und der TU Dresden machen insgesamt 12 Menschen eine Qualifizierung als Bildungs- und Inklusionsreferent*in.
Bildungs- und Inklusionsreferent*innen sind Profis. Sie wissen am besten, was sie wollen und was sie können.

Die Bildungs- und Inklusionsreferent*innen wollen die Gesellschaft und die Hochschule mitgestalten und verändern. Sie fordern selbstverständliche Teilhabe aktiv und praktisch an der Universität und in der Gesellschaft ein, und wollen sie erleben. Bildungs- und Inklusionsreferent*innen entkräften Vorurteile.

Es geht ihnen nicht nur darum, anderen von ihren eigenen Erfahrungen zu erzählen. Die Bildungs- und Inklusionsreferent*innen stellen Fragen und geben Antworten. Sie erforschen und erkennen vielfältige Barrieren, die andere vielleicht noch nicht erkannt haben.

Bildungs- und Inklusionsreferent*innen sind aufgeschlossen für unterschiedliche Formen der Zusammenarbeit mit allen Menschen, die auch die Welt inklusiver gestalten möchten. Sie nutzen ihr erworbenes Wissen aus vielfältigen Situationen in ihrem Leben. Sie verbinden es mit dem Wissen, das sie in der Qualifizierung lernen. Im Mittelpunkt ihrer Arbeit steht die uneingeschränkte Teilhabe in allen Bereichen des Lebens für alle Menschen.

Bildungs- und Inklusionsreferent*innen finden bei Bedarf gemeinsam den barrierefreien Ausgang, sollte sich jemand auf einem Irr- oder Umweg befinden.